Wer kann mitmachen?
Die Teilnahme steht allen hessischen Schulen offen. Möglichst viele Schülerinnen und Schüler sowie auch Eltern, Lehrkräfte, Hausmeister und die Schulträger sollen an dem Projekt beteiligt sein.
Wie und wo können wir uns anmelden?
Interessierte Schulen können ihre Teilnahme im Hessischen Kultusministerium anmelden.
Mit der Anmeldung sollten allgemeine Informationen über die Schule (Schulform, Größe der Schule, etc.) sowie Angaben über die bauliche Situation des Schulgebäudes (Baujahr, Anzahl der Gebäude, Bauweise, etc.) eingereicht werden.
Brauchen wir spezielle Vorkenntnisse oder Erfahrungen?
Vorkenntnisse und Erfahrungen sind nicht zwingend erforderlich.
Falls bereits Maßnahmen im Bereich des Umweltschutzes und der Umwelterziehung an der Schule umgesetzt worden sind, sollten diese Informationen bei der Anmeldung mit angegeben werden.
Welche Möglichkeiten der Teilnahme gibt es?
Verschiedene Modelle bieten den Schulen Möglichkeiten, bei denen die praktische Umsetzung und die pädagogische Aktivität zum Energiesparen belohnt werden. Die teilnehmenden Schulen werden in pädagogischen und technischen Fragen beraten und erarbeiten gemeinsam ein auf das Schulprofil abgestimmtes Modell zur Umsetzung der Projektziele.
Können auch Schulen mit bereits laufenden Projekten zum Klimaschutz einsteigen?
Für die Teilnahme müssen nicht zwangsläufig neue Schulprojekte gestartet werden. Gerade vorbildhafte laufende Aktivitäten sollten in das Projekt mit eingebracht werden.
Wie geht es nach der Anmeldung weiter?
Die Schulen erklären sich durch Unterzeichnung einer Charta bereit, eine 10%-ige CO2 oder CO2-äquivalente Einsparung konsequent zu verfolgen. Eine erste Bestandsaufnahme des Energieverbrauchs ist die Grundlage für die spätere Berechnung der Einsparungen.
Mit Hilfe eines Fragebogens soll darüberhinaus regelmäßig über die Projekt-Aktivitäten berichtet werden.
In welchem Zeitraum sollen 10% CO2 eingespart werden?
Der Zeitraum der Bemessung bezieht sich auf ein Schuljahr, bzw. läuft ab dem Tag der ersten Bestandsaufnahme ein Jahr.
Wie kann eine aktuell sanierte Schule Energie sparen?
Schon durch einen bewussten Umgang im Verbrauch von Strom und Wärme kann CO2 eingespart werden. Mögliche Einsparpotenziale können bei einem Energierundgang durch das Schulgebäude aufgedeckt werden.
An wen können wir uns bei Fragen oder Problemen während des Projektverlaufs wenden?
Die Schulen werden bei der Umsetzung ihrer Maßnahmen begleitet. Mit Unterstützung der Landeskoordination UmweltSchule werden die Schulen von den 10 Regionalen Umweltbildungszentren in Hessen betreut.
Wann ist das Projekt abgeschlossen?
Die Schulen bleiben solange Mitglied im Kreis der Schulen für den Klimaschutz, wie sie ihrer Selbstverpflichtung nachkommen. Im Sinne der Nachhaltigkeit sollen die energiesparenden Maßnahmen und die Verbreitung des Klimaschutzgedankens stetig fortgeführt werden.